INFORME ACADEMICO LEOYE 2
**LA PARÁFRASIS**
Paráfrasis o versión parafrástica de un texto, es aquella que da una
visión clara y didáctica del mismo.
¿Qué es parafrasear?
Es la explicación o interpretación amplificativa de un
texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible.
¿Qué significa paráfrasis en sentido estricto?
Es la explicación del
contenido de un discurso para aclararlo en todos sus aspectos.
¿Desde qué época y porque se ha utilizado la paráfrasis?
Desde la antigüedad en la exégesis de textos literarios que,
sea por su belleza o su trascendencia, son parte del acervo cultural de la
humanidad.
*TIPOS DE PARÁFRASIS*
Paráfrasis mecánica: sustituye
sinónimos, frases alternas o expresiones que aparezcan en un texto, con cambios
sintácticos mínimos.
Paráfrasis constructiva:
reelabora el enunciado, dando origen a otro con características muy distintas,
y aun así conservando el mismo significado.
**TECNISISMOS**
Son términos o voces técnicas que
se emplean en el lenguaje científico y tecnológico. Algunos son de uso
generalizado, pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la
ciencia.
**LOCUCIONES
LATINAS PARA ELABORAR TRABAJOS ACADEMICOS**
Son expresiones latinas que en castellano mantienen
aproximadamente, su significado latino. Son habituales en el lenguaje jurídico,
técnico, religioso, cristiano, médico y científico en general.
**TEXTOS
INFORMATIVOS**
Es un tipo de texto a través del cual el emisor da
a conocer a su receptor algún hecho, situación o circunstancia.
SE CLASIFICAN EN:
Noticia: Es el relato o redacción de un texto
informativo, en el cual se quiere dar a conocer con sus propias reglas de
construcción y que se refiere a un hecho novedoso o atípico, o a la relación
entre hechos novedosos y/o atípicos, ocurridos dentro de una comunidad o en
determinado ámbito específico.
Reportaje: Es un
género periodístico que consiste en la narración de sucesos o noticias; estos
pueden ser de actualidad o no. En este género, se explican acontecimientos de
interés público, con palabras, imágenes y videos, desde una perspectiva actual.
Crónica: Es una obra que narra
hechos históricos en orden cronológico. La palabra crónica viene del latín chronica, que a su vez se
deriva del griego kronika biblios, es decir,
libros que siguen el orden del tiempo.
Editorial: Un tipo de empresa que
se encarga de la publicación y distribución de escritos.
Entrevista: es un acto de comunicación oral o escrita que se establece
entre dos o más personas con el fin de
obtener una información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de
alguien.
*LOS TEXTOS PERIODISTICOS*
Textos periodísticos son susceptibles de aparecer en
el contexto de la comunicación periodística.
*TEXTOS CIENTIFICOS*
Es una recopilación de información y
trabajos sobre diversos temas relacionados con la química, física, informática,
ecología y otras áreas de ciencia. Estos textos pueden ser utilizados como
material de referencia para la creación de trabajos o investigaciones con fines
educativos y no lucrativos. Los textos no pueden ser reproducidos sin
autorización.
*CARACTERISTICAS DE LOS TEXTOS CIENTIFICOS*
Claridad
Se consigue a través de oraciones bien construida,
ordenadas y sin sobreentendidos. En general los textos científicos mantienen
una sencillez sintáctica, aunque también existen textos de sintaxis más
compleja.
Precisión
Se deben evitar la terminología ambigua y la
subjetividad, y en su lugar emplear términos unívocos (términos con un sólo
significante y significado).
Verificabilidad
Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la
veracidad de los enunciados del texto. Esto puede comprobarse tanto mediante
leyes científicas como mediante hipótesis.
Universalidad
Posibilidad de que los hechos tratados puedan ser
comprendidos en cualquier parte del mundo por cualquier miembro del grupo al
que va dirigido. Para ello se recurre a una terminología específica que se
puede traducir con mucha facilidad de una lengua a otra. Estos términos
científicos, también llamados tecnicismos, suelen ser unívocos, ya que designan
una única y precisa realidad.
Objetividad
Se le da primacía a los hechos y datos sobre las
opiniones y valoraciones subjetivas del autor.
La principal característica distintiva de los
textos científicos frente a los generales es el tema, seguido de su
terminología y de ciertas peculiaridades gramaticales y estilísticas que a su
vez los puede diferenciar tanto de los textos generales como de otros
especializados.
No obstante, en líneas generales sí podríamos decir
que una característica es la claridad en la exposición de los hechos,
estructura del texto, sin olvidar que un texto científico tiene como objetivo
prioritario la información. Para ello contamos con Manuales de Estilo o
Manuales de redacción y publicación de textos científicos que sirven de ayuda.
Objetivo y fin del texto científico
Dado que la comunicación entre profesionales de un
campo de especialidad se realiza en el lenguaje propio de esa especialidad y
que el lenguaje especializado que manejan conforma una terminología específica
de ese campo que utilizan los especialistas para comunicarse entre sí y que los
distingue de otros colectivos o profesionales de campos de especialidad
distintos, nos encontramos con que los textos que producen esos especialistas
también tienen un fin y un objetivo concreto:
Informar con precisión, claridad y economía a un
receptor que está supuestamente al mismo nivel de comunicación que el emisor y
que por lo tanto no tendrá problemas a la hora de descodificar el mensaje.
* TEXTOS LITERARIOS*
Los
textos literarios son todos aquellos en los que un autor expresa sus
sentimientos, ideas, emociones, mediante la creación de mundos nuevos, para lo
cual usa la descripción de ellos mediante la prosa y los diálogos directos como
las obras teatrales.
“Características”
Plurisignificación: el lenguaje literario da lugar a muchas
interpretaciones de un mismo texto, hace descubrir relaciones insospechadas y
puede sugerir tantos sentidos como lecturas se hagan.
Connotación: las
palabras se cargan de nuevos significados que invitan al lector a dar al texto
un sentido que, generalmente, va más allá de su significado habitual, o
denotativo.
Originalidad: este
lenguaje huye de expresiones gastadas y típicas. Busca crear nuevas
expresiones, nuevas acepciones de palabras, incorpora cultismos y recupera
giros populares.
Elementos de
los textos literarios:
Ø LA HISTORIA
Ø EL DISCURSO
Ø EL TEMA
Ø LA COSMOVISION
“GENEROS”
Características del género lírico
Las obras de carácter
lírico, por lo tanto, se caracterizan por una perspectiva subjetiva; la obra
gira en torno a un yo,
que presenta la realidad desde su punto de vista. El objetivo principal de una
obra lírica no es la descripción de lo externo, sino la expresión de una interioridad: de los sentimientos, de las sensaciones y de los pensamientos del que habla,
generalmente el poeta. Como consecuencia de todo esto, en el género lírico es
muy frecuente el empleo de la primera persona, pero pueden también aparecer
otras personas gramaticales.
Características del Género Dramático
1- Es representada por personajes mediante sus
acciones, diálogos o monólogos
2-
Su espacio y tiempo son limitados Estimado Maestro o profesional del área te
invito a colaborar construyendo este sitio aportando el material apropiado y/o
también competencias genéricas o específicas a cada uno de los más de 2,000
temas que lo componen.
*TEXTOS NARRATIVOS*
La narración es el relato de acontecimientos desarrollados en un lugar
determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un
orden temporal o causal. Al abordar el análisis de los textos narrativos es
necesario estudiar la historia y las acciones que la componen, los personajes
que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se
ordenan todos estos elementos.
ANALISIS
DE UN TEXTO NARRATIVO
1.- Identificar el tipo de narrador.
2.- Persona gramatical.
3.- Punto de vista, voz narrativa.
*TIPOS DE NARRADORES*
Narrador omnisciente: Aquel cuyos conocimientos de los hechos es total
absoluto.
Narrador observador: Solo cuenta lo que puede observar, de modo parecido
como lo hace una cámara de cine.
Narrador protagonista: El narrador e también el protagonista.
Narrador personaje secundario: Es un testigo que ha asistido al
desarrollo de los hechos.
LA LEYENDA
Es una narración basada en personajes o hechos históricos que provienen de tradiciones orales muy
antiguas, y que se han ido transformando a través del tiempo.
1.- Se origina en un hecho real que es transformado por la ficción.
2.- Se difunde por tradición oral.
3.- Tiene intención moralizada.
4.- Se transforma con el tiempo.
5.- Se da en espacio preferentemente rural.
EL MITO
Es una narración que trata de explicar la existencia y origen del mundo.
Los seres humanos, la naturaleza, los animales, etc.
1.- Explica el funcionamiento del universo donde y cuando el
conocimiento científico sea desconocido.
2.- Creado por las civilizaciones más antiguas.
3.- A partir de él se crean las creencias religiosas.
4.- Se transmiten por tradición oral.
5.- Se ocupa del problema de la trascendencia humana.
EL CUENTO
El cuento es una narración breve de carácter ficcional
protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.
1.-Escribe el tema: es de lo que más habla el texto
2.El asunto: ideas principales que amplían el tema.
3. Argumento: es donde se amplía el tema y el asunto
4. Acción
+Desarrollo:
+Planteamiento:
+Clímax:
5. Ideas: el mensaje del autor
6. Motivo: hecho que se repite
7. Espacio: ambiente, lugar
8. Ambiente: objetos de la escenografía.
9. tiempo: objetivo (cronológico), subjetivo (como si se narrara en tercera persona.), Atemporal (no tiene tiempo especificado)
10. Personajes: principales, secundarios y terciarios.
2.El asunto: ideas principales que amplían el tema.
3. Argumento: es donde se amplía el tema y el asunto
4. Acción
+Desarrollo:
+Planteamiento:
+Clímax:
5. Ideas: el mensaje del autor
6. Motivo: hecho que se repite
7. Espacio: ambiente, lugar
8. Ambiente: objetos de la escenografía.
9. tiempo: objetivo (cronológico), subjetivo (como si se narrara en tercera persona.), Atemporal (no tiene tiempo especificado)
10. Personajes: principales, secundarios y terciarios.
LA FABULA
Son composiciones
literarias breves en las que los
personajes casi siempre son personificaciones (animales u objetos que presentan
características humanas como el habla, el movimiento, etc.).
1.-La situación que se presenta.
2. Porque se escogieron a esos animales como protagonistas.
3. Ideas reiteradas (repiten).
4. Cambiar la enseñanza por un refrán. Explicarlo.
5. Aspectos Literarios (figuras literarias).
6. La parte narrativa y la parte dialogada.
2. Porque se escogieron a esos animales como protagonistas.
3. Ideas reiteradas (repiten).
4. Cambiar la enseñanza por un refrán. Explicarlo.
5. Aspectos Literarios (figuras literarias).
6. La parte narrativa y la parte dialogada.
TIPOS DE FABULAS
Fabula clásica: se inició en Grecia con narraciones poéticas de un
esclavo: Esopo, quien influyo a todos los fabulistas posteriores.
Fabula neoclásica: se caracteriza porque sus autores (Fontaine, Iriarte,
entre otros) se valieron de esta para manifestar sus ideas cada vez menos
moralizantes y más ingeniosas.
Fabula contemporánea: esta dignamente representada por Augusto Monterroso,
quien falleció en el año 2003. Sus fabulas tienen la intención de evidenciar
mediante la ironía, las ambiciones y debilidades de los seres humanos
contemporáneos.
**TERCERA LLAMADA**
*EL GENERO DRAMATICO O TEATRO*
Las obras dramáticas presentan una acción, escrita para ser representada
sobre un escenario.
**INFORMES ACADEMICOS**
El informe académico es un texto que se elabora cuando finaliza un
proyecto de investigación en el contexto de una universidad, aunque pueden
existir otros tipos de informe en este contexto.
*TIPOS DE INFORME*
Informe expositivo: ofrece una explicación sobre unos
hechos que normalmente ya han sucedido.
Informe analítico: justifica una decisión o acción ya
realizada, o al menos proyectada. Estos informes exponen, analizan e
interpretan unos hechos pasados o previstos y defienden la postura o solución
adoptada.
Informe persuasivo: pretende convencer al destinatario
para que tome una decisión en la línea de lo que se expone en el informe.
**EXPRESION ORAL**
Esta es muy importante en tus actividades diarias, principalmente en
aquellas que requieren de una comunicación con quienes te rodean.
*CLASIFICACION DE LA EXPOSICION ORAL*
Dependiendo de los fines de la comunicación, el proceso de intercambio
de información oral puede adoptar diversas modalidades.